...Materiales de apoyo
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Comunicación y Lenguaje
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Educación Matemática de Media.
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Material de apoyo para elaboración del reglamento de evaluación
I Nivel EB |
Texto Cuaderno Lenguaje y Comunicación | |
Texto Cuaderno Matemática | |
Guía Docentes de EB I Nivel |
II Nivel EB |
Texto Cuaderno Lenguaje y Comunicación | |
Texto Cuaderno Matemática | |
Texto Cuaderno Ciencias Naturales | |
Texto Cuaderno Estudios Sociales | |
Guía Docentes de EB II Nivel |
III Nivel EB |
Texto Cuaderno Lenguaje y Comunicación | |
Texto Cuaderno Matemática | |
Texto Cuaderno Ciencias Naturales | |
Texto Cuaderno Estudios Sociales | |
Guía Docentes de EB III Nivel |
I Ciclo EM |
Guía N° 1 de Inglés EL INGLÉS EN LA VIDA DIARIA | |
Guía N° 2 de Inglés ALL ABOUT YOU | |
Guía N° 3 de Inglés CITY AND WORK | |
Guía N° 4 de Inglés LUNCH TIME | |
Guías Cs. Nat. Módulo N° 1 "La Materia del Universo" | |
Guías Cs. Nat. Módulo N° 2 "El aire, la mezcla de gases en que vivimos | |
Guías Cs. Nat. Módulo N° 3 "El agua que necesitamos" | |
Guías Cs. Nat. Módulo N° 4 "La materia orgánica y los combustibles fósiles" | |
Guías Cs. Nat. Módulo N° 5 "La célula, unidad funcional de los seres vivos" | |
Guías Cs. Nat. Módulo N° 6 "La reproducción y la herencia" | |
Guías Cs. Nat. Módulo N° 7 "Fuentes de energía y materia prima en los seres vivos" | |
Guías Cs. Soc. Módulo N° 2 "Chile siglos XIX y XX" | |
Guías Cs. Soc. N° 3 "Siglo XX" | |
Guías Cs. Soc. N° 4 "Población y entorno geográfico" | |
Guías Cs. Soc. Módulo N° 5 "Democracia y ciudadanía" | |
Guía Docente Cs. Nat. | |
Guía Docente Cs. Soc. | |
Guía Nº1 Lenguaje y Comunicación |
Alumno
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Guía Nº2 Lenguaje y Comunicación | |
Guía Nº3 Lenguaje y Comunicación | |
Guía Nº4 Lenguaje y Comunicación | |
Guía Nº5 Lenguaje y Comunicación | |
Guía Nº6 Lenguaje y Comunicación | |
Guía Metodológica Lenguaje y Comunicación |
II Ciclo EM |
Guía N° 1 de Inglés SCIENCE AND HEALTH | |
Guía N° 2 de Inglés TECHNOLOGY AND COMMUNICATIONS | |
Guía N° 3 de Inglés GLOBAL ISSUES | |
Guía N° 4 de Inglés LOOKING FOR A JOB | |
Guía N° 5 de Inglés DIFFERENT PEOPLE-DIFFERENT JOBS | |
Guía N° 6 de Inglés RIGHTS AND FIGHTS | |
Guía Docente Sector Inglés | |
Guías Cs. Nat. MóduloN° 1 "Movimiento, fuerza, trabajo y energía" | |
Guías Cs. Nat. Módulo N° 2 "La electricidad" |
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Guías Cs. Nat. Módulo N° 3 "La tierra y su entorno" | |
Guías Cs. Nat. Módulo N° 4 "Recepción y flujo de información en el organismo" | |
Guías Cs. Nat. Módulo N° 5 "Evolución y biodiversidad" | |
Guías Cs. Soc. Módulo N° 2 "Época contemporánea y siglo XX" | |
Guías Cs. Soc. Módulo N° 3 "Siglo XX" | |
Guías Cs. Soc. Módulo N° 4 "Neoliberalismo y contexto mundial" | |
Guías Cs. Soc. Módulo N° 5 "Geografía física y humana" | |
Guías Cs. Soc. Módulo N° 6 "América Latina en la segunda mitad del Siglo XX" | |
Guía Docente Cs. Nat. | |
Guía Docente Cs. Soc. | |
Guía Nº1 Lenguaje y Comunicación |
Alumno
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Guía Metodológica Lenguaje y Comunicación |
PRESENTACIÓN
INFORMACIÓN A INSTITUCIONES
MODALIDAD REGULAR
...¿A quién está dirigida?
...¿En qué consiste?
...¿Quiénes la imparten?
...Búsqueda de establecimientos
...Planes y programas de estudio
...¿Cómo se evalúa?
...Documentos
...Materiales de apoyo
...Preguntas frecuentes Instituciones
MODALIDAD FLEXIBLE
...¿A quién está dirigida?
...¿En qué consiste?
...¿Quiénes la imparten?
...¿Qué es el Registro de Libre Entrada (RLE)?
...¿Cómo se paga el servicio educativo?
...¿Cómo participar en la licitación?
...Orientaciones
...¿Cómo se evalúa?
...Documentos
...Informe de Tareas Evaluadas
...Preguntas Frecuentes Instituciones
...Material de Apoyo a la Examinación
...Llamado a licitación servicio educativo
INFORMACIÓN A ESTUDIANTES
MODALIDAD REGULAR
...¿A quién está dirigida?
...¿En qué consiste?
...¿Cómo me inscribo?
...¿Desde cuándo me inscribo?
...¿Quiénes la imparten?
...¿Cómo se evalúa?
...Beneficios
...Preguntas Frecuentes Alumnos
...Material de Apoyo
MODALIDAD FLEXIBLE
...¿A quién está dirigida?
...¿En qué consiste?
...¿Cómo me inscribo?
...¿Desde cuándo me inscribo?
...¿Quiénes la imparten?
...¿Cómo se evalúa?
...Preguntas Frecuentes Estudiantes
INFORMACIÓN A DOCENTES
...¿A quién está dirigida?
...¿En qué consiste?
...¿Quiénes la imparten?
...¿Cuáles son sus planes y programas de estudio?
...¿Cómo se evalúa?
...Documentos
MODALIDAD FLEXIBLE
...¿En qué consiste?
...¿A quién está dirigida?
...¿Quiénes la imparten?
...¿Cómo se evalúa?
...Documentos
MODALIDAD REGULAR
PLAN DE ALFABETIZACIÓN
ESTUDIANTES
¿Qué es el Plan de Alfabetización "Contigo Aprendo"?
¿En qué regiones de Chile se realiza el Plan de Alfabetización "Contigo Aprendo"?
¿Quiénes pueden ser estudiantes de "Contigo Aprendo"?
¿Dónde y cómo inscribirse en el Plan?
¿Quiénes realizan las Clases?
¿Qué características tienen las clases del Plan de Alfabetización?
¿Cómo se evalúa en el Plan de alfabetización?
¿Dónde se puede obtener mayor Información?
MONITORES
¿Qué significa ser monitor o monitora de alfabetización?
¿Cuáles son las funciones del monitor o monitora de alfabetización?
¿Cómo se capacita y qué apoyo recibe el o la monitora durante el proceso educativo?
¿Qué requisitos se requiere cumplir para postular como Monitor o Monitora del Plan de Alfabetización?
¿Cómo y dónde postular para ser monitor o monitora de alfabetización?
¿Dónde se puede obtener mayor Información?
Material de Apoyo
VALIDACIÓN DE ESTUDIOS
¿A quién está dirigida?
¿En qué consiste?
¿Cómo puedo inscribirme?
¿Cómo se evalúa?
¿Qué debo hacer el día del examen?
¿Cuándo y cómo puedo conocer el resultado?
¿Cómo puedo validar estudios si soy extranjero?
Material de Apoyo para la Examinación
Resultados
REINSERCIÓN ESCOLAR
Fondo concursable para proyectos de reinserción educativa 2016
Respuestas a consultas efectuadas
NUEVO: Listado de Entidades Ejecutoras Adjudicadas para el año 2016
NUEVO: Llamado a Licitación Servicio Educativo Modalidad Flexible Año 2016
NUEVO: Postulación monitores y monitoras plan de alfabetización "Contigo Aprendo", Año 2016
Plazos oficiales Validación de Estudios Adultos
Períodos de examinación de validación de estudios año 2016 para personas mayores de 18 años.
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