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FICHA: Datos y probabilidades 1° a 3° básico.

 

NOMBRE DEL CURSO

 

DATOS Y PROBABILIDADES 1º a 3º BÁSICO

 

DESTINATARIOS

 

DOCENTES DE 1° A 3° BÁSICO

 

OBJETIVO DEL CURSO

 

Que los docentes participantes adquieran dominio de los Objetivos de Aprendizaje del Eje Datos y Probabilidades de la asignatura Matemática, con el fin de actualizar y asegurar una implementación curricular efectiva en el aula.

 

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

 

Su diseño responde a los énfasis que declaran las nuevas bases curriculares de la asignatura en este ciclo.

Unidad 1: Recolectando información
Que el docente participante adquiera competencias disciplinarias en el eje de Datos y Probabilidades con el fin de conducir el aprendizaje de sus estudiantes en torno a la recolección y registro de datos para responder preguntas estadísticas sobre sí mismo y el entorno.

Unidad 2: Usando la información recolectada
Que el docente participante adquiera conocimientos y estrategias para conducir el aprendizaje de sus estudiantes en torno al registro en tablas y gráficos de barra simple, resultados de juegos aleatorios  con el fin de responder a preguntas estadísticas sobre juegos con monedas y dados.

Unidad 3: Encuestas: ¿Cómo presentar los resultados?
Que el docente participante adquiera conocimientos y estrategias para conducir el aprendizaje de sus estudiantes en torno a realizar encuestas y clasificar y organizar los datos obtenidos con el fin de construir, leer e interpretar pictogramas con escala y gráficos de barras simple.

Unidad 4: Juegos aleatorios
Que el docente participante adquiera dominio para conducir el aprendizaje de sus estudiantes en torno a registrar y ordenar datos obtenidos de juegos aleatorios con dados y monedas, encontrando el menor, el mayor y estimando el punto medio entre ambos.

 

NÚMERO DE HORAS O DURACIÓN

 

62 horas (2 meses aproximadamente)